《教育探索》杂志自1981年创刊以来，一直是教育领域内的重要学术期刊。作为国家新闻出版总署优秀期刊之一，它不仅在国内享有盛誉，也在国际上有着广泛的影响力。本文旨在详细介绍《教育探索》杂志的背景、特点、栏目设置以及其在教育领域内的作用和贡献。

《教育探索》杂志由黑龙江教师发展学院主办，是一本国内外公开发行的学术理论期刊。《教育探索》杂志的主要特点在于其理论性、学术性、实用性和探索性的突出。它通过多国教育学术研究的前沿问题和教育教学第一线的新成果的讨论，开阔了我国广大教育工作者和教育爱好者的视野，提升了他们的教育理念。该杂志还注重风格清新、雅俗共赏，努力做到既专业又贴近实际。

在栏目设置方面，《教育探索》杂志涵盖了理论探讨、基础教育、职业技术教育、高等教育、德育研究、教师发展、教育信息化、教育管理、家庭教育、比较教育等多个领域。这些栏目的设置充分体现了杂志的综合性，旨在满足不同读者的需求，促进教育领域的全面发展。

《教育探索》杂志自1981年创刊以来，已经发表了大量的原创性研究论文、综述和评论等，成为教育理论刊物中的佼佼者。它的综合影响因子达到了1.87，显示了其在学术界的权威性和影响力。该杂志还遵循国际开放获取出版原则，强调普通教育、职业教育、成人教育和学前教育的研究重点，进一步扩大了其读者群体和学术影响力。